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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
北京时间11月12日消息，CBA俱乐部杯第一轮，新疆男篮96-102不敌同曦男篮。
新疆队：伊力甫拉提9分，劳森14分8篮板5助攻，黑根斯12分，皮特森33分8篮板6助攻。
同曦队：费尔德10分，曾繁日9分6篮板，林崴21分，穆迪14分4篮板，刘东17分6篮板，祝铭震9分，赵柏清8分。
第三节，新疆队再次拉开分差到两位数，但同曦在后半节发起反击连续追分。第四节，同曦继续发力，一口气反超10分，最后时刻新疆一度迫近比分，但林崴打成2+1锁定胜局。
第一节，新疆队打出13-2的开局并一路保持领先，单节命中6记三分球，领先同曦14分。第二节，新疆队在前半节只得4分，同曦迅速迫近比分，最终单节追回10分。
（勿忘初衷）
【球队数据】
有利情报
7. 仙台七夕本场人员情况较为理想，目前仅有轮换前锋小林心受到轻伤影响。小林心在上场比赛中缺席，球队暂时还没有公布明确的复出消息，但现阶段也没有更多公开确认的新增长期伤停。除这一人员疑问外，仙台七夕主力框架基本保持完整，前场轮换、中场衔接和后防配置都具备较好的连续性。仙台七夕拥有更充足的可用人选。
4. 仙台七夕近5场正赛连续进球，且场均进球达2.8球。
4. 磐城FC近期联赛表现出现积极变化，上轮客场3比1战胜鸟栖沙岩，成功取得联赛两连胜，球队的比赛信心和抢分势头都有所提升。此前磐城FC曾经历联赛5连败，期间攻防两端承受较大压力，如今连续赢球说明球队在防守组织、进攻转换和机会把握方面已有改善。尤其客场能够打进3球并带走胜利，体现出球队应对不同比赛环境的能力有所增强。
1. 仙台七夕本赛季联赛7场进13球，是联赛进球数第2多的球队。
5. 仙台七夕近5年面对磐城FC客场胜率达到66%。
3. 磐城FC本赛季联赛7场比赛，在领先的情况下最终获胜的场次占总胜场的100%。
3. 磐城FC近5年面对仙台七夕主场输球率达到66%。
3. 仙台七夕本赛季联赛开局表现较为稳定，前7轮取得4胜2平1负，整体抢分效率值得肯定。球队上轮客场3比1战胜枥木市FC，延续了近期良好势头，最近6轮联赛保持不败，期间能够持续拿到积分，比赛韧性和防守稳定性都有一定保障。仙台七夕不仅具备较好的客场拿分能力，前场在快速转换和机会把握方面也展现出积极信号。
4. 磐城FC此前6次联赛面对仙台七夕取得2胜1平3负，整体交锋战绩处于下风。尤其在主场，磐城FC与对手交手3次仅取得1平2负，至今还没有在主场战胜过仙台七夕，熟悉的比赛环境并未转化为实际优势。这样的对赛记录可能给磐城FC带来一定心理压力，球队需要改善此前主场面对仙台时的防守表现，并提高前场机会的转化效率。
仙台七夕（客队）
6. 仙台七夕本赛季联赛7场，战绩为4胜2平1负，目前排名联赛第2，有争冠希望，本场比赛战意十足。
1. 磐城FC本场无法派出完整阵容，伤病与代表队征召同时压缩用人空间。岩下航因右大腿二头肌拉伤预计休养约两个月，大概率缺席；大氏凛州因左脚第五跖骨疲劳性骨折预计休战约三个月，加藤有辉和柴田壮介也继续长期伤缺。此外，本赛季联赛6次首发、打进1球的主力前锋道胁丰因参加亚运会无法出战，出场6次的后卫中野阳斗则被日本U19征召。两名常用球员缺席，将进一步影响锋线和后防配置，球队替补深度与临场调整能力面临考验。
5. 本月上旬磐城FC原主教练田村雄三主动辞职，球队体育总监田坂和昭随后接任主教练，并从8日起负责球队训练。现年55岁的田坂和昭执教生涯则带过栃木SC、北九州等球队，战术风格偏向防守反击。磐城FC此前在日职乙遭遇四连败，球队状态和信心都处于低谷，但田坂和昭接手后迅速取得两连胜，说明他的临场调整和球队管理能力已经产生积极效果。新帅能否继续稳住防守并延续反击效率，值得关注。
8. 仙台七夕本场有望迎来一项队史里程碑，球队距离累计联赛客场400球仅差2球，近期进攻状态则为冲击这一纪录提供了积极支撑。最近5场比赛，仙台七夕合计打进14球，场均达到2.8球，前场得分效率值得肯定。如果本场能够再进两球，球队便将达成这一具有纪念意义的目标。能否延续近期火力、在客场保持机会转化效率，将成为本场的重要看点。
磐城FC（主队）
2. 磐城FC本赛季联赛7场失13球，是联赛失球数第3多的球队。
不利情报
5. 磐城FC本赛季联赛7场比赛，在落后的情况下最终输球的场次占总负场的75%。
1. 磐城FC山口大辉本赛季联赛7场比赛，送出3次助攻，目前排名联赛助攻榜第4位。
2. 磐城FC本赛季联赛主场表现较为理想，前3个主场取得2胜1负，唯一一场失利来自面对目前排名榜首的新潟天鹅，输球具有一定合理性。值得关注的是，磐城FC3个联赛主场都能单场打进2球，说明球队在熟悉的比赛环境下具备持续制造机会和完成终结的能力。结合近期联赛两连胜，磐城FC的比赛信心和进攻状态都有所提升。
有利情报
不利情报
2. 仙台七夕中岛元彦本赛季联赛7场比赛，打入4球，目前排名联赛射手榜第1位。
1. 仙台七夕本赛季联赛7场比赛，在落后的情况下最终输球的场次占总负场的100%。
【历史交锋】
北京时间9月8日，根据外媒报道，广东宏远终于确定了新赛季的首位外援，首先拿下的是一位三四号位摇摆的锋线外援！他便是克罗地亚国手卢卡.博齐奇！卢卡.博齐奇身高2米，是真正的足尺寸前锋，主打三号位和四号位，比起投篮他的内线终结能力更强，上赛季效力西甲ACB联赛，打出了顶级表现，场均能得到16.2分6.5篮板3助攻。
从集锦视频可以给出几个判断。卢卡.博齐奇的优点是：对抗能力极强，终结效率高（与迪亚洛正面交手甚至占上风）。
抢板意识能力爆炸（堪比内线的篮板能力），球商高、能简单持球（可当第二持球点，传球组织打挡拆都没有问题）。
卢卡.博齐奇最大的亮点就是进攻效率极其恐怖。上赛季他单赛季打出12场PIR＞27，打破西甲34年纪录，单赛季15场PIR＞30，追平小加索尔纪录。总的来说，他并不是有些宏远球迷想象中的纯三号位能一个人靠投篮和单挑主导比赛的外援，更多地偏向能撑起体系的全能型前锋。
在CBA，像他这样的外援没有先例，所以很难判断能否在CBA打出来。之前和他差不多特点（但其实也差挺多）的周琦大哥克里克在CBA表现很差。如果要做类比，可以视作宏远任骏飞的终极升级版。
当然，卢卡.博齐奇的弱点也很明显。没有三分上限不高，防守一般，白人外援爆发力不如黑人，在高端局容易被限制，完全没有CBA实战经验需要适应联赛尺度和节奏。指望他当第一外援把广东带成争冠球队是不现实的，不过他的下限确实很高，能无缝衔接新教练的战术体系。总的来说，如果是卢卡.博齐奇作为第三外援，还是合格的，但三分太差注定他上限不高，“水货”的概率其实不低。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
【比赛分析】
北京时间11月12日消息，CBA俱乐部杯第一轮，新疆男篮96-102不敌同曦男篮。
新疆队：伊力甫拉提9分，劳森14分8篮板5助攻，黑根斯12分，皮特森33分8篮板6助攻。
同曦队：费尔德10分，曾繁日9分6篮板，林崴21分，穆迪14分4篮板，刘东17分6篮板，祝铭震9分，赵柏清8分。
第三节，新疆队再次拉开分差到两位数，但同曦在后半节发起反击连续追分。第四节，同曦继续发力，一口气反超10分，最后时刻新疆一度迫近比分，但林崴打成2+1锁定胜局。
第一节，新疆队打出13-2的开局并一路保持领先，单节命中6记三分球，领先同曦14分。第二节，新疆队在前半节只得4分，同曦迅速迫近比分，最终单节追回10分。
（勿忘初衷）
【球队数据】
有利情报
7. 仙台七夕本场人员情况较为理想，目前仅有轮换前锋小林心受到轻伤影响。小林心在上场比赛中缺席，球队暂时还没有公布明确的复出消息，但现阶段也没有更多公开确认的新增长期伤停。除这一人员疑问外，仙台七夕主力框架基本保持完整，前场轮换、中场衔接和后防配置都具备较好的连续性。仙台七夕拥有更充足的可用人选。
4. 仙台七夕近5场正赛连续进球，且场均进球达2.8球。
4. 磐城FC近期联赛表现出现积极变化，上轮客场3比1战胜鸟栖沙岩，成功取得联赛两连胜，球队的比赛信心和抢分势头都有所提升。此前磐城FC曾经历联赛5连败，期间攻防两端承受较大压力，如今连续赢球说明球队在防守组织、进攻转换和机会把握方面已有改善。尤其客场能够打进3球并带走胜利，体现出球队应对不同比赛环境的能力有所增强。
1. 仙台七夕本赛季联赛7场进13球，是联赛进球数第2多的球队。
5. 仙台七夕近5年面对磐城FC客场胜率达到66%。
3. 磐城FC本赛季联赛7场比赛，在领先的情况下最终获胜的场次占总胜场的100%。
3. 磐城FC近5年面对仙台七夕主场输球率达到66%。
3. 仙台七夕本赛季联赛开局表现较为稳定，前7轮取得4胜2平1负，整体抢分效率值得肯定。球队上轮客场3比1战胜枥木市FC，延续了近期良好势头，最近6轮联赛保持不败，期间能够持续拿到积分，比赛韧性和防守稳定性都有一定保障。仙台七夕不仅具备较好的客场拿分能力，前场在快速转换和机会把握方面也展现出积极信号。
4. 磐城FC此前6次联赛面对仙台七夕取得2胜1平3负，整体交锋战绩处于下风。尤其在主场，磐城FC与对手交手3次仅取得1平2负，至今还没有在主场战胜过仙台七夕，熟悉的比赛环境并未转化为实际优势。这样的对赛记录可能给磐城FC带来一定心理压力，球队需要改善此前主场面对仙台时的防守表现，并提高前场机会的转化效率。
仙台七夕（客队）
6. 仙台七夕本赛季联赛7场，战绩为4胜2平1负，目前排名联赛第2，有争冠希望，本场比赛战意十足。
1. 磐城FC本场无法派出完整阵容，伤病与代表队征召同时压缩用人空间。岩下航因右大腿二头肌拉伤预计休养约两个月，大概率缺席；大氏凛州因左脚第五跖骨疲劳性骨折预计休战约三个月，加藤有辉和柴田壮介也继续长期伤缺。此外，本赛季联赛6次首发、打进1球的主力前锋道胁丰因参加亚运会无法出战，出场6次的后卫中野阳斗则被日本U19征召。两名常用球员缺席，将进一步影响锋线和后防配置，球队替补深度与临场调整能力面临考验。
5. 本月上旬磐城FC原主教练田村雄三主动辞职，球队体育总监田坂和昭随后接任主教练，并从8日起负责球队训练。现年55岁的田坂和昭执教生涯则带过栃木SC、北九州等球队，战术风格偏向防守反击。磐城FC此前在日职乙遭遇四连败，球队状态和信心都处于低谷，但田坂和昭接手后迅速取得两连胜，说明他的临场调整和球队管理能力已经产生积极效果。新帅能否继续稳住防守并延续反击效率，值得关注。
8. 仙台七夕本场有望迎来一项队史里程碑，球队距离累计联赛客场400球仅差2球，近期进攻状态则为冲击这一纪录提供了积极支撑。最近5场比赛，仙台七夕合计打进14球，场均达到2.8球，前场得分效率值得肯定。如果本场能够再进两球，球队便将达成这一具有纪念意义的目标。能否延续近期火力、在客场保持机会转化效率，将成为本场的重要看点。
磐城FC（主队）
2. 磐城FC本赛季联赛7场失13球，是联赛失球数第3多的球队。
不利情报
5. 磐城FC本赛季联赛7场比赛，在落后的情况下最终输球的场次占总负场的75%。
1. 磐城FC山口大辉本赛季联赛7场比赛，送出3次助攻，目前排名联赛助攻榜第4位。
2. 磐城FC本赛季联赛主场表现较为理想，前3个主场取得2胜1负，唯一一场失利来自面对目前排名榜首的新潟天鹅，输球具有一定合理性。值得关注的是，磐城FC3个联赛主场都能单场打进2球，说明球队在熟悉的比赛环境下具备持续制造机会和完成终结的能力。结合近期联赛两连胜，磐城FC的比赛信心和进攻状态都有所提升。
有利情报
不利情报
2. 仙台七夕中岛元彦本赛季联赛7场比赛，打入4球，目前排名联赛射手榜第1位。
1. 仙台七夕本赛季联赛7场比赛，在落后的情况下最终输球的场次占总负场的100%。
【历史交锋】
北京时间9月8日，根据外媒报道，广东宏远终于确定了新赛季的首位外援，首先拿下的是一位三四号位摇摆的锋线外援！他便是克罗地亚国手卢卡.博齐奇！卢卡.博齐奇身高2米，是真正的足尺寸前锋，主打三号位和四号位，比起投篮他的内线终结能力更强，上赛季效力西甲ACB联赛，打出了顶级表现，场均能得到16.2分6.5篮板3助攻。
从集锦视频可以给出几个判断。卢卡.博齐奇的优点是：对抗能力极强，终结效率高（与迪亚洛正面交手甚至占上风）。
抢板意识能力爆炸（堪比内线的篮板能力），球商高、能简单持球（可当第二持球点，传球组织打挡拆都没有问题）。
卢卡.博齐奇最大的亮点就是进攻效率极其恐怖。上赛季他单赛季打出12场PIR＞27，打破西甲34年纪录，单赛季15场PIR＞30，追平小加索尔纪录。总的来说，他并不是有些宏远球迷想象中的纯三号位能一个人靠投篮和单挑主导比赛的外援，更多地偏向能撑起体系的全能型前锋。
在CBA，像他这样的外援没有先例，所以很难判断能否在CBA打出来。之前和他差不多特点（但其实也差挺多）的周琦大哥克里克在CBA表现很差。如果要做类比，可以视作宏远任骏飞的终极升级版。
当然，卢卡.博齐奇的弱点也很明显。没有三分上限不高，防守一般，白人外援爆发力不如黑人，在高端局容易被限制，完全没有CBA实战经验需要适应联赛尺度和节奏。指望他当第一外援把广东带成争冠球队是不现实的，不过他的下限确实很高，能无缝衔接新教练的战术体系。总的来说，如果是卢卡.博齐奇作为第三外援，还是合格的，但三分太差注定他上限不高，“水货”的概率其实不低。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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